Sprachwandel
Eine natürliche Sprache ist eine spontane Ordnung; dabei sit sie weder Naturphänomen noch Artefakt, sondern ein Phänomen der dritten Art. Ihr gegenwärtiger Zustand ist unbeabsichtigter,… Weiterlesen »Sprachwandel
Eine natürliche Sprache ist eine spontane Ordnung; dabei sit sie weder Naturphänomen noch Artefakt, sondern ein Phänomen der dritten Art. Ihr gegenwärtiger Zustand ist unbeabsichtigter,… Weiterlesen »Sprachwandel
Dieses Buch beginnt bei der Alltagssprache und führt den Leser dann durch zahlreiche Gebiete, die mit dem Thema Sprache zusammenhängen: Was ist Sprechen? Warum sind… Weiterlesen »Die Sprache
Der Autor des Buches, der sich lange mit der Frage „Ist Sprache ein Geschenk des Himmels?“ beschäftigt hat, hat die schwer verständlichen Erklärungsmodelle der Sprachentstehung… Weiterlesen »So kommt der Mensch zur Sprache – Über Spracherwerb, Sprachentstehung, Sprache & Denken
Das Buch vermittelt diagnostische und therapeutische Möglichkeiten Unterstützter Kommunikation für die Prävention, Behandlung und Rehabilitation von kommunikativ schwer beeinträchtigten Menschen in ihrem Umfeld aufzuzeigen, sodass… Weiterlesen »Forum Logopädie – Unterstützte Kommunikation in der Logopädie
Ein Therapieansatz, in dessen Mittelpunkt Handlungen stehen, bei denen das Kind auf unterschiedlichen Ebenen arbeitet, die einander im Varlauf der Therapie ergänzen. Die kognitive, als… Weiterlesen »Forum Logopädie – HOT – ein handlungsorientierter Therapieansatz für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen
Die Autorin entwirft eine entwicklungspsychologische Sichtweise von sprachlicher Behinderung, in der nicht formale Aspekte der Sprachproduktion, sondern der Sprachgebrauch und das Sprachverständnis als Verbindung der… Weiterlesen »Die Entdeckung der Sprache
Konkrete Handlungsweisen und Sprachlernstrategien sollen ELtern dazu befähigen, die Kinder beim Übergang von der vorsprachlichen zur sprachlichen Entwicklung zu unterstützen und die Bedeutung von Sprache… Weiterlesen »Forum Logopädie – Frühe Sprachintervention mit Eltern – Schritte in den Dialog
Bietet einen umfassenden Überblick über den Erwerb von Wortschatz und Grammatik im rahmen der neurokognitive Entwicklung des Kindes.
Verläuft die Sprachentwicklung altersgemäß? Liegen Sprachstörungen vor? Welche Schritte sind für eine rechtzeituge Sprachdiagnostik und Therapie nötig? Was können Eltern, Erzieher und andere psychosoziale Helfer… Weiterlesen »Forum Logopädie – Sprachstörungen im Kindesalter
Zusammenfassung des Forschungsstandes Welche Faktoren können Einfluss auf Begnn und Berlauf vo Stottern haben? Mäglichkeitden der Prävention Bedeutung der frühen Intervention Diagnostikverfahren und Auswertung Therapieplanung… Weiterlesen »Forum Logopädie – Stottern im Kindesalter